ZČU přešla na zmírněný režim. Studenti posledních ročníků mohou do školy

Studenti posledních ročníků mohou chodit na konzultace a absolvovat jak běžné zkoušky, tak posléze i státní závěrečné zkoušky. Neprobíhá tedy standardní kontaktní výuka, ale konzultace předem domluvené s vyučujícími. Student musí být bez akutních zdravotních obtíží odpovídajících virovému onemocnění, nesmí mít nařízenou karanténu a musí poskytnout písemné čestné prohlášení, že v předchozích dvou týdnech se u něj nevyskytly příznaky virového infekčního onemocnění.

Individuální konzultace nebo zkoušení může proběhnout za přítomnosti maximálně 5 osob. Při splnění výše uvedených podmínek mohou studenti posledních ročníků rovněž navštívit knihovny a studovny, účastnit se laboratorních prací nebo praktické výuky. Vypsání konzultací či dalších forem výuky však závisí na rozhodnutí každého pedagoga – jedná se o možnost, nikoli povinnost, a to zejména u pedagogů spadajících do ohrožené skupiny.

Co s ostatními studenty? Univerzita má dvě varianty

Pro studenty v ostatních ročnících vláda zatím datum, kdy bude možné pokračovat v kontaktní výuce, nestanovila. Vedení ZČU nepředpokládá, že by v tomto semestru byla ještě zahájena klasická výuka. Harmonogram proto upraví tak, aby umožnil zdárné zakončení akademického roku. To může znamenat například vypsání termínů zkoušek v červenci a srpnu nebo odklad termínu konce semestru.

Až se studenti budou moci vrátit do školy, bude následovat dvoutýdenní intenzivní bloková výuka v těch předmětech, kde výuku není možné plně realizovat distanční formou. To se týká zejména nejrůznějších praktických cvičení, laboratorních měření apod.

Klíčové však je právě datum, kdy bude studentům umožněn návrat do školy. Optimistická varianta je, že by nastoupili během června. Většina předmětů by se odučila distančně a v závislosti na charakteru předmětu a rozhodnutí vyučujících by touto formou mohly proběhnout i některé zkoušky. Ty předměty, kde je nutná osobní účast, by se uskutečnily během června. Zároveň by už v červnu začaly státnice, které by se konaly i během prázdnin a případně ještě na začátku září. Nový semestr by pak mohl začít dle harmonogramu.

Pesimistická varianta počítá s nástupem studentů až v září. V takovém případě by plánovaná bloková výuka prakticky zaměřených předmětů musela proběhnout až na začátku září, což by se promítlo jak do termínů mnoha běžných zkoušek, tak i státnic. Zimní semestr by pak začal nejméně s dvoutýdenním zpožděním.